Distrito 4740 é reconhecido durante 44º Instituto Rotary do Brasil
Durante o 44º Instituto Rotary do Brasil, que ocorreu de 3 a 5 de setembro de 2021, a organização do Seminário de Imagem Pública reconheceu o trabalho feito pelos distritos durante o ano rotário 2020/21. Ligeia Benicia de Almeida Stivanin, coordenadora regional de Imagem Pública do Rotary Intenational 2018/21, certificou o Distrito 4740 por meio do governador 20/21 Fernando Júnior Ambrósio e da presidente da comissão distrital de Imagem Pública 20/21, Maria Alice Baggio, pelos excelentes serviços prestados para o fortalecimento da imagem pública e do Rotary. “Agradeço a equipe de imagem pública do Distrito 4740 pelo desempenho e comprometimento. Juntos somos mais fortes!”, declarou Maria Alice. Em nome do governador 21/22 Ivan Roberto Gilioli, o Distrito 4740 agradece a dedicação dos companheiros Fernando Junior Ambrosio e Maria Alice Baggio juntamente com a equipe distrital 20/21 para elevar o distrito no cenário nacional do Rotary.
Iniciativa do Rotary Club de Lages Alvorada leva RYLA para dentro de universidade
Disciplina inédita na área de liderança é oferecida por programa de pós-graduação da Udesc Lages Com informações da Assessoria de Comunicação da Udesc Lages O Programa de Pós-Graduação em Produção Vegetal do Centro de Ciências Agroveterinárias (CAV), da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) em Lages, oferece uma disciplina inédita: Tópicos Especiais em Produção Vegetal - Liderança, Empregabilidade e Habilidades Emocionais - RYLA. A proposta é inspirada nos Prêmios Rotários de Liderança Juvenil, mais conhecidos como RYLA, e foi oferecida à universidade pelo Rotary Club de Lages Alvorada. A parceria deu certo e a primeira aula ocorreu no dia 4 de setembro, véspera de feriado, e já conta com feedbacks positivos dos participantes. Assim como o RYLA, o objetivo é auxiliar os estudantes de pós-graduação, mestrandos e doutorandos, a aprimorar as habilidades de relacionamento intrapessoal, interpessoal e inteligência emocional. O foco é liderança, empregabilidade, desenvolvimento pessoal, desenvolvimento de projeto humanitário e a construção de redes de relacionamento nacionais e internacionais. A disciplina inédita conta com a participação inclusive de acadêmicos de outros campis da Udesc, que possui centros em 13 cidades do Estado de Santa Catarina. É ofertada em forma de seminários semanais on-line, nas tardes de sábado, e segue até 30 de outubro. A aula inaugural contou com a participação da Pró-Reitora de Pesquisa da Udesc, professora Letícia Sequinato; do presidente do Rotary Club de Lages Alvorada, Daniel Engel; dos responsáveis pela disciplina, professor Ricardo Trezi Casa e Mayra Juline e, ainda, aproximadamente 70 alunos. Quatro egressos do programa - Fernando Gava, Joatan Machado, Mariana Mendes e Mariuccia Martin - participaram de um debate em mesa redonda e tiveram a oportunidade de apresentar suas trajetórias pessoais e profissionais para inspirar os presentes. “O evento foi aberto com chave de ouro, a emoção tomou conta de todos que estavam conectados, sem exceção”, comenta Gustavo Theiss, do Rotary Club de Lages Alvorada, que é o idealizador desse formato de RYLA. “Já temos sinalização que a Reitoria da Udesc quer ampliar esse programa para outros programas de pós-graduação e, inclusive, para os cursos de graduação da Udesc”, destaca. Também estão engajados na iniciativa o Rotary Club de Lages Catedral, o Rotary E-Club Oportunidades Distrito 4740 e o Rotaract Club de Lages. Ao final da experiência, os acadêmicos que desejarem ampliar sua rede de relacionamentos e de contatos profissionais, serão convidados a ingressarem nos clubes parceiros. “Teremos a oportunidade de apresentar ao mundo esses “rylanos”, pois os alunos egressos da Udesc conquistam vagas de trabalho por todos os cantos desse nosso enorme país e, inclusive, no exterior, e temos certeza que encontrarão pelo menos um clube entre os mais de 30 mil que teremos a honra de indicá-los para seguirem, então, como rotarianos”, finaliza Gustavo.
Rota Kids: incentivando bem cedo as novas gerações
O Rota Kids é um programa do Rotary International, semelhante ao programa de Interact, que teve origem no Rotary Club Saúde, de São Paulo, em 1996. Atualmente já está presente em 33 países e 109 Distritos: são 296 clubes com 6.033 crianças associadas. O Distrito 4740 conta, atualmente, com quatro clubes, patrocinados pelos Rotary Clubs de Anita Garibaldi, União da Vitória, Concórdia e São Joaquim. “Estamos trabalhando para a fundação de novos clubes no Distrito, para tanto, precisamos da colaboração dos presidentes de clubes e de todos os rotarianos. Apostar e investir nas crianças é a melhor forma de contribuirmos efetivamente com a continuidade do Rotary e a promoção de um mundo melhor a partir da formação de líderes do bem”, destaca a coordenadora do Rota Kids no Distrito 4740, Dulce Joana Weirich. Segundo ela, em todos os clubes há a presença de crianças, filhos, netos, sobrinhos de rotarianos e amigos desses. Basta que o presidente crie uma subcomissão com dois ou três rotarianos comprometidos, que gostem de trabalhar com crianças, para organizar um grupo e fundar um clube de Rota Kids, que poderá iniciar com oito a dez crianças entre com idade entre cinco e 12 anos. “Vamos dar essa oportunidade para as crianças do Distrito 4740, em participar de um clube de Rota Kids, com o lema: Servir brincando por um mundo melhor! As nossas crianças crescerão com orientação baseada em valores e princípios morais, visando a formação de cidadãos e profissionais do bem”, afirma. Novo Rota Kids vem aí Recentemente, no dia 29 de agosto, os Rotary Club de Lages promoveram um debate virtual entre coordenadores de clubes e a coordenadora do Rota Kids no Distrito 4740, Dulce Joana Weirich. Na pauta, a iniciativa dos Rotary Clubs de Lages para fundação de um clube de Rota Kids, o que acontecerá nos próximos meses. Participaram do encontro sete coordenadores e presidentes de clubes além do presidente do Rotary Club de Venâncio Ayres Chimarrão, do Distrito 4680. “Aproveitamos para parabenizar os companheiros rotarianos dos clubes de Lages sob a coordenação do presidente do Rotary Club de Lages – Norte, Cléber de Souza Borges, que estão trabalhando na fundação de um clube de Rota Kids naquela cidade. Coloco-me à disposição dos presidentes de Rotary Clubs interessados na fundação de clubes de Rota Kids para mais informações e orientações necessárias”, finaliza Dulce. Para entrar em contato com a coordenadora distrital de Rota Kids, o e-mail é [email protected] ou pelo fone (49) 9.9963-1538.
Educação básica e alfabetização: Programa Escola Resiliente (PER)
Educação básica e alfabetização é uma das sete áreas de enfoque do Rotary, tema que recebe destaque no calendário rotário no mês de setembro. Isso porque são fatores essenciais para reduzir a pobreza, melhorar a saúde, construir a autoestima, incentivar o desenvolvimento econômico e comunitário e promover a paz. Apesar de o mundo estar avançando nessa área, com as taxas de alfabetização entre adultos e jovens em ascensão e a lacuna de gênero na alfabetização estar diminuindo, as necessidades globais urgentes continuam. No Brasil, por exemplo, cerca de 11 milhões de pessoas são consideradas analfabetas, o que representa 6,6% da população com mais de 15 anos que não sabe ler nem escrever uma simples mensagem. Por isso, Rotary Clubs do mundo todo seguem entrando em ação para melhorar a educação básica e a alfabetização em suas comunidades, identificando as necessidades e aproveitando as diferentes oportunidades para servir. Pensando nisso, o Distrito 4652 de Rotary International, o qual divide o estado de Santa Catarina com o Distrito 4740, criou o Programa Escola Resiliente (PER). Por meio do levantamento de dados do relatório "A educação brasileira em perspectiva internacional” (Education Policy Outlook Brasil), elaborado pela Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE) e lançado em 30 de junho de 2021, o Distrito 4652 constatou que o panorama da educação no Brasil ainda necessita de atenção: - 26% dos estudantes brasileiros alcançaram a proficiência mínima em leitura, matemática e ciências. A média da OCDE é de 64%; - 67% dos brasileiros de 25 a 34 anos completaram pelo menos o ensino médio. A média da OCDE é 85%; - 21% dos brasileiros de 25 a 34 tem qualificação superior. A média da OCDE é 45%; - 30% dos alunos menos favorecidos têm computador em casa. A média entre os alunos de escolas particulares é de 90%; - A perda para cada jovem no Ensino Médio, em 2020, foi de 10 pontos de aprendizado, podendo chegar a 20 pontos em 2021 na escala Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB). Assim, o Programa Escola Resiliente é um guia prático de ações organizado pelo Distrito 4652 de Rotary Internacional focado no ambiente escolar com proposições de projetos práticos que estimulem atividades escolares e o desenvolvimento das crianças e adolescentes matriculados nas unidades escolares da rede pública municipal, com especial ênfase no ensino fundamental I e II. A intenção é favorecer a permanência das crianças e adolescentes na escola, garantindo que os alunos adquiram conhecimentos e habilidades para a promoção da ciência, dos direitos humanos, da cultura da paz e da não violência, da cidadania global e da valorização da diversidade e da cultura, contribuindo para a construção de uma sociedade mais justa, igualitária e economicamente sustentável. É um programa de duração anual, que inicia como plano piloto, tornando-se permanente e indeterminado e que conta com clubes de Rotary, Rotaract e Interact para ser colocado em prática. E como boas iniciativas podem e devem ser compartilhadas, o Distrito 4740 foi convidado a aderir ao PER e, dessa forma, fazer com que o programa alcance todo o território catarinense. Assim, no dia 25 de agosto foi realizada uma reunião virtual de apresentação do PER para o Distrito 4740 e a aceitação da ideia por parte dos participantes foi positiva. “Recebemos a proposta de fazer parte desse projeto na área da educação como forma de abranger o estado todo, gostamos do que vimos e vamos debater nossa participação junto com nossos companheiros. São iniciativas assim, com trabalho em equipe, que movem o Rotary”, destaca Ivan Roberto Gilioli, governador do Distrito 4740. Se a proposta for aceita, os clubes participantes endereçarão todos seus esforços para o fortalecimento do senso de unidade e de pertencimento das crianças e adolescentes em suas escolas e comunidades, de acordo com as linhas de ação do Rotary International.
Em encontro, governadores do Rotary de Santa Catarina reafirmam parceria
A solenidade de transferência de cargo do Rotary Club de Herval d’Oeste, no dia 27 de julho, oportunizou um encontro marcante entre os dois governadores do Rotary de Santa Catarina. Os companheiros Ivan Roberto Gilioli, governador do Distrito 4740, e Bruno Padilha, governador do Distrito 4652, reafirmaram os laços de companheirismo e parceria para o ano rotário 2021/22. “Conversamos sobre fazermos projetos juntos, a importância da nossa sinergia de atuarmos em parceria porque nós representeamos os dois distritos de Santa Catarina e a trocamos informações sobre a realidade do Rotary de um lugar e de outro e elas são muito parecidas. Chegamos à conclusão que temos muitas pessoas de grande qualidade e capacidade nos dois distritos, e unindo essas pessoas e fazendo projetos a gente consegue ajudar bastante as comunidades de Santa Catarina”, destaca Bruno Padilha, governador do Distrito 4652. Além da troca de informações, durante a conversa foi apresentado ao governador do Distrito 4740 um projeto em andamento no Distrito 4652 com a intenção de parceria futura. Trata-se do Programa Escola Resiliente (PER), um conjunto de projetos e ações práticas propostas para uso dos Rotary, Rotaract e Interact Clubs do Distrito 4652 do Rotary Internacional objetivando empoderar e promover o protagonismo juvenil, estabelecendo oportunidades de desenvolvimento ao longo da vida para crianças e adolescentes. Crianças e adolescentes do ensino fundamental I e II matriculados nas escolas da rede pública municipal são o público-alvo. “Fazia muito tempo que não ocorria esse encontro entre os distritos de Santa Catarina e isso nos deixou animados com as possibilidades de entrelaçar as ideias dos distritos. Recebemos a proposta de fazer parte desse projeto na área da educação como forma de abranger o estado todo, gostamos do que vimos e vamos debater nossa participação junto com nossos companheiros. São iniciativas assim, com trabalho em equipe, que movem o Rotary”, declara Ivan Roberto Gilioli, governador do Distrito 4740.
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